Заголовок: Централизованное тестирование. Французский язык: сборник тестов, 2024 год. Вариант 7.
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РЕШУ ЦТ — французкий язык
Вариант № 4728

Централизованное тестирование. Французский язык: сборник тестов, 2024 год. Вариант 7.

1.  
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Про­чи­тай­те пред­ло­же­ние. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та.

 

Je ne connais pas du tout ... jeune homme triste et silencieux.

1) celui
2) cette
3) ces
4) cet
5) ce
2.  
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Про­чи­тай­те пред­ло­же­ние. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та.

 

Chez moi, la salle de séjour n’est pas grande mais ... cuisine, au contraire, est très spacieuse.

1) leurs
2) ton
3) ma
4) son
5) nos
3.  
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Ука­жи­те номер вы­де­лен­но­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка.

 

Lisette n’est jamais contente (1). Elle cherche toujours des problèmes qui n’existent pas (2). Quand on compare sa robe à celle (3) de sa copine, ce n’est pas pour prouver que le sien (4) est meilleure. On le fait seulement pour montrer que leurs robes sont différentes (5) !

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
4.  
i

Ука­жи­те номер вы­де­лен­но­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка.

 

Un progrès important a été réalisée (1) lors de la réunion internationale sur le climat organisée en 2023 (2) à Dubaï. Tous les pays ont signé un texte affirmant qu’il faudrait abandonner peu à peu le pétrole, le charbon et le gaz. Ces énergies polluantes (3) sont responsables du réchauffement climatique (4). Jusqu’à présent, de nombreux pays (5) ne voulaient pas reconnaître la responsabilité de ces énergies.

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
5.  
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Le zoo de Monaco a ouvert ses portes au mois de mars. Sa construction a été assez longue et (1) ... plus de deux ans. Aujourd’hui, le zoo accueille plus de trois mille animaux. Beaucoup de visiteurs sont déjà venus. Même la princesse de Monaco a visité le zoo et ses animaux préférés, Baby et Népal, un couple d’éléphants. Ils sont jolis et (2) ... un bébé ! La princesse jouait avec eux, les nourrissait et (3) ... .

Les propriétaires du zoo sont très contents parce que beaucoup de personnes connues viennent voir les animaux. Le mois prochain, le zoo présentera une nouveauté : un spectacle de dauphins. Une actrice célèbre arrivera pour l’inauguration et (4) ... à ce spectacle. Personne ne sait son nom : ce sera une surprise !

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1) dure
2) a duré
3) vient de durer
4) va durer
5) durera
6.  
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Le zoo de Monaco a ouvert ses portes au mois de mars. Sa construction a été assez longue et (1) ... plus de deux ans. Aujourd’hui, le zoo accueille plus de trois mille animaux. Beaucoup de visiteurs sont déjà venus. Même la princesse de Monaco a visité le zoo et ses animaux préférés, Baby et Népal, un couple d’éléphants. Ils sont jolis et (2) ... un bébé ! La princesse jouait avec eux, les nourrissait et (3) ... .

Les propriétaires du zoo sont très contents parce que beaucoup de personnes connues viennent voir les animaux. Le mois prochain, le zoo présentera une nouveauté : un spectacle de dauphins. Une actrice célèbre arrivera pour l’inauguration et (4) ... à ce spectacle. Personne ne sait son nom : ce sera une surprise !

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1) attendaient
2) viennent d'attendre
3) attendent
4) attendraient
5) ont attendu
7.  
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Le zoo de Monaco a ouvert ses portes au mois de mars. Sa construction a été assez longue et (1) ... plus de deux ans. Aujourd’hui, le zoo accueille plus de trois mille animaux. Beaucoup de visiteurs sont déjà venus. Même la princesse de Monaco a visité le zoo et ses animaux préférés, Baby et Népal, un couple d’éléphants. Ils sont jolis et (2) ... un bébé ! La princesse jouait avec eux, les nourrissait et (3) ... .

Les propriétaires du zoo sont très contents parce que beaucoup de personnes connues viennent voir les animaux. Le mois prochain, le zoo présentera une nouveauté : un spectacle de dauphins. Une actrice célèbre arrivera pour l’inauguration et (4) ... à ce spectacle. Personne ne sait son nom : ce sera une surprise !

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1) caresse
2) va caresser
3) a caressé
4) caressait
5) caressera
8.  
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Le zoo de Monaco a ouvert ses portes au mois de mars. Sa construction a été assez longue et (1) ... plus de deux ans. Aujourd’hui, le zoo accueille plus de trois mille animaux. Beaucoup de visiteurs sont déjà venus. Même la princesse de Monaco a visité le zoo et ses animaux préférés, Baby et Népal, un couple d’éléphants. Ils sont jolis et (2) ... un bébé ! La princesse jouait avec eux, les nourrissait et (3) ... .

Les propriétaires du zoo sont très contents parce que beaucoup de personnes connues viennent voir les animaux. Le mois prochain, le zoo présentera une nouveauté : un spectacle de dauphins. Une actrice célèbre arrivera pour l’inauguration et (4) ... à ce spectacle. Personne ne sait son nom : ce sera une surprise !

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1) participait
2) participera
3) vient de participer
4) a participé
5) participe
9.  
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Il у a deux types de dormeurs : ceux qui ont (1) ... de neuf heures de sommeil pour être en forme et des dormeurs qui se lèvent avec énergie tous les matins malgré peu de sommeil. Les gens du matin sont des personnes dynamiques se réveillant vite et (2) ... de faire plein de choses en meme temps. Au contraire, les gens du soir ont souvent du mal à sortir de leur sommeil, à démarrer et à (3) ... les choses. Alors pourquoi certains se lèvent tôt après une nuit de sommeil et d’autres se lèvent tard ? Cela vient tout simplement du cerveau et de la structure de chaque individu. De la même façon qu’il y a des personnes calmes ou nerveuses, il y en a celles qui aiment manger ou non. Si vous souffrez d’insomnie (бес­сон­ни­ца) ou de troubles du sommeil, tenez compte de tous ces paramètres pour (4) ... votre sommeil.

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1) soif
2) mal
3) froid
4) peur
5) besoin
10.  
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Il у a deux types de dormeurs : ceux qui ont (1) ... de neuf heures de sommeil pour être en forme et des dormeurs qui se lèvent avec énergie tous les matins malgré peu de sommeil. Les gens du matin sont des personnes dynamiques se réveillant vite et (2) ... de faire plein de choses en meme temps. Au contraire, les gens du soir ont souvent du mal à sortir de leur sommeil, à démarrer et à (3) ... les choses. Alors pourquoi certains se lèvent tôt après une nuit de sommeil et d’autres se lèvent tard ? Cela vient tout simplement du cerveau et de la structure de chaque individu. De la même façon qu’il y a des personnes calmes ou nerveuses, il y en a celles qui aiment manger ou non. Si vous souffrez d’insomnie (бес­сон­ни­ца) ou de troubles du sommeil, tenez compte de tous ces paramètres pour (4) ... votre sommeil.

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1) intéressantes
2) positives
3) égoïstes
4) capables
5) malheureuses
11.  
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Il у a deux types de dormeurs : ceux qui ont (1) ... de neuf heures de sommeil pour être en forme et des dormeurs qui se lèvent avec énergie tous les matins malgré peu de sommeil. Les gens du matin sont des personnes dynamiques se réveillant vite et (2) ... de faire plein de choses en meme temps. Au contraire, les gens du soir ont souvent du mal à sortir de leur sommeil, à démarrer et à (3) ... les choses. Alors pourquoi certains se lèvent tôt après une nuit de sommeil et d’autres se lèvent tard ? Cela vient tout simplement du cerveau et de la structure de chaque individu. De la même façon qu’il y a des personnes calmes ou nerveuses, il y en a celles qui aiment manger ou non. Si vous souffrez d’insomnie (бес­сон­ни­ца) ou de troubles du sommeil, tenez compte de tous ces paramètres pour (4) ... votre sommeil.

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1) commencer
2) informer
3) lire
4) boire
5) marcher
12.  
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Il у a deux types de dormeurs : ceux qui ont (1) ... de neuf heures de sommeil pour être en forme et des dormeurs qui se lèvent avec énergie tous les matins malgré peu de sommeil. Les gens du matin sont des personnes dynamiques se réveillant vite et (2) ... de faire plein de choses en meme temps. Au contraire, les gens du soir ont souvent du mal à sortir de leur sommeil, à démarrer et à (3) ... les choses. Alors pourquoi certains se lèvent tôt après une nuit de sommeil et d’autres se lèvent tard ? Cela vient tout simplement du cerveau et de la structure de chaque individu. De la même façon qu’il y a des personnes calmes ou nerveuses, il y en a celles qui aiment manger ou non. Si vous souffrez d’insomnie (бес­сон­ни­ца) ou de troubles du sommeil, tenez compte de tous ces paramètres pour (4) ... votre sommeil.

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1) oublier
2) perdre
3) optimiser
4) acheter
5) voyager
13.  
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Ука­жи­те ответ, под­хо­дя­щий по смыс­лу к во­про­су.

 

Où as-tu passé tes vacances d’hiver, Mathilde ?  — ...

1) Malheureusement, je ne sais pas skier.
2) La fois prochaine, tu irais plutôt au bord de la mer.
3) C’est pour la première fois qu’elle a vu cette beauté.
4) Oui, c’est grâce à mes vacances que je suis en bonne forme.
5) A la montagne ! J’en ai rêvé depuis longtemps !
14.  
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Про­чи­тай­те диа­лог. Вме­сто про­пус­ка вставь­те под­хо­дя­щую по смыс­лу от­вет­ную ре­пли­ку.

 

Denis : Est-ce que tu viens voir le match cet après-midi ?

Philippe : ...

Denis : Je pense, à dix-sept heures. J’ai oublié l’heure exacte.

1) Ça dépend des équipes qui vont jouer.
2) Pas de problème, mais à quelle heure ?
3) C’est Gabriel qui n’est pas occupé.
4) Désolé, je suis tombé malade et j’ai de la fièvre.
5) Non, je vais chez le médecin vers dix-huit heures.
15.  
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I.  Comment sont fabriqués vos biscuits et gâteaux préférés ? Voudriez-vous connaître les secrets de ce que vous consommez ? Il y a une bonne nouvelle : chaque année en octobre, pendant trois jours, les fabricants de Biscuits & Gâteaux de France ouvrent gratuitement les portes de leurs usines à l’occasion de l’évènement appelé Les Fabriques merveilleuses. Une expérience unique dans l’univers délicieux des traditions gastronomiques pour découvrir en famille et entre amis les spécialités régionales, les recettes et l’histoire de gourmandises célèbres ainsi que leur fabrication. Avec des chiffres clés (ос­нов­ные по­ка­за­те­ли) et de petits secrets, vous saurez tout sur les madeleines (сорт пи­рож­ных), les crêpes dentelle (тон­кие блины) et les petits-beurre (сли­воч­ное сухое пе­че­нье). Une belle occasion de découvrir les régions de France et la culture gastronomique du pays, car il n’y a pas que les fromages !

II. Dans chaque Fabrique merveilleuse, un parcours pédagogique et amusant aide le public à découvrir les secrets des biscuits et des gâteaux. Un professeur de biologie raconte que l’an dernier, il est allé visiter une usine de madeleines avec sa classe. Il était enchanté, mais le plus surprenant, c’est que ses élèves, filles comme garçons, étaient passionnés par la visite. Ceux qui aiment cuisiner étaient contents et les plus scientifiques aussi, ils ont pris des notes sur la température des fours et les proportions des ingrédients.

III.  Du côté des élèves, l’enthousiasme est également très fort. Jérémy déclare que le mieux,c’est l’odeur des gâteaux dans toute l’usine. Et puis, à la fin, on a pu goûter des brioches à peine sorties du four, avant l’emballage (упа­ков­ка). C’était une expérience magique ! Il a bien aimé découvrir tout le processus. Samira est plus intellectuelle et dit que depuis la visite, elle regarde différemment ce qu’elle mange, elle voit l’histoire et le processus dans le produit.

Ука­жи­те, какое из дан­ных вы­ска­зы­ва­ний со­от­вет­ству­ет со­дер­жа­нию тек­ста.

1) Les garçons français s’intéressent aux gâteaux et aux biscuits plus que les filles.
2) Les élèves qui aiment les sciences ne s’intéressent pas aux évènements gastronomiques.
3) Les jeunes français n’ont aucune envie de manger des gâteaux et des biscuits.
4) Les Français ont la possibilité de découvrir gratuitement le monde de fabrication des gâteaux.
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I.  Comment sont fabriqués vos biscuits et gâteaux préférés ? Voudriez-vous connaître les secrets de ce que vous consommez ? Il y a une bonne nouvelle : chaque année en octobre, pendant trois jours, les fabricants de Biscuits & Gâteaux de France ouvrent gratuitement les portes de leurs usines à l’occasion de l’évènement appelé Les Fabriques merveilleuses. Une expérience unique dans l’univers délicieux des traditions gastronomiques pour découvrir en famille et entre amis les spécialités régionales, les recettes et l’histoire de gourmandises célèbres ainsi que leur fabrication. Avec des chiffres clés (ос­нов­ные по­ка­за­те­ли) et de petits secrets, vous saurez tout sur les madeleines (сорт пи­рож­ных), les crêpes dentelle (тон­кие блины) et les petits-beurre (сли­воч­ное сухое пе­че­нье). Une belle occasion de découvrir les régions de France et la culture gastronomique du pays, car il n’y a pas que les fromages !

II. Dans chaque Fabrique merveilleuse, un parcours pédagogique et amusant aide le public à découvrir les secrets des biscuits et des gâteaux. Un professeur de biologie raconte que l’an dernier, il est allé visiter une usine de madeleines avec sa classe. Il était enchanté, mais le plus surprenant, c’est que ses élèves, filles comme garçons, étaient passionnés par la visite. Ceux qui aiment cuisiner étaient contents et les plus scientifiques aussi, ils ont pris des notes sur la température des fours et les proportions des ingrédients.

III.  Du côté des élèves, l’enthousiasme est également très fort. Jérémy déclare que le mieux,c’est l’odeur des gâteaux dans toute l’usine. Et puis, à la fin, on a pu goûter des brioches à peine sorties du four, avant l’emballage (упа­ков­ка). C’était une expérience magique ! Il a bien aimé découvrir tout le processus. Samira est plus intellectuelle et dit que depuis la visite, elle regarde différemment ce qu’elle mange, elle voit l’histoire et le processus dans le produit.

Ука­жи­те, какое из дан­ных вы­ска­зы­ва­ний со­от­вет­ству­ет со­дер­жа­нию тек­ста.

1) Il y a des jeunes qui, après La Fabrique Merveilleuse, regardent d’une autre façon ce qu’ils consomment.
2) Beaucoup de Français savent cuisiner les madeleines et les crêpes dentelle dès leur plus jeune âge.
3) Jérémy a adoré les couleurs magiques des emballages des brioches présentés à l’usine.
4) Le professeur de biologie a été passionné par la visite de la boulangerie du quartier.
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I.  Comment sont fabriqués vos biscuits et gâteaux préférés ? Voudriez-vous connaître les secrets de ce que vous consommez ? Il y a une bonne nouvelle : chaque année en octobre, pendant trois jours, les fabricants de Biscuits & Gâteaux de France ouvrent gratuitement les portes de leurs usines à l’occasion de l’évènement appelé Les Fabriques merveilleuses. Une expérience unique dans l’univers délicieux des traditions gastronomiques pour découvrir en famille et entre amis les spécialités régionales, les recettes et l’histoire de gourmandises célèbres ainsi que leur fabrication. Avec des chiffres clés (ос­нов­ные по­ка­за­те­ли) et de petits secrets, vous saurez tout sur les madeleines (сорт пи­рож­ных), les crêpes dentelle (тон­кие блины) et les petits-beurre (сли­воч­ное сухое пе­че­нье). Une belle occasion de découvrir les régions de France et la culture gastronomique du pays, car il n’y a pas que les fromages !

II. Dans chaque Fabrique merveilleuse, un parcours pédagogique et amusant aide le public à découvrir les secrets des biscuits et des gâteaux. Un professeur de biologie raconte que l’an dernier, il est allé visiter une usine de madeleines avec sa classe. Il était enchanté, mais le plus surprenant, c’est que ses élèves, filles comme garçons, étaient passionnés par la visite. Ceux qui aiment cuisiner étaient contents et les plus scientifiques aussi, ils ont pris des notes sur la température des fours et les proportions des ingrédients.

III.  Du côté des élèves, l’enthousiasme est également très fort. Jérémy déclare que le mieux,c’est l’odeur des gâteaux dans toute l’usine. Et puis, à la fin, on a pu goûter des brioches à peine sorties du four, avant l’emballage (упа­ков­ка). C’était une expérience magique ! Il a bien aimé découvrir tout le processus. Samira est plus intellectuelle et dit que depuis la visite, elle regarde différemment ce qu’elle mange, elle voit l’histoire et le processus dans le produit.

Вы­бе­ри­те за­вер­ше­ние пред­ло­же­ния в со­от­вет­ствии с со­дер­жа­ни­ем тек­ста.

 

Les Fabriques merveilleuses...

1) représentent des ateliers de cuisine organisés dans les lycées.
2) sont quelques journées portes ouvertes dans les usines.
3) permettent aux enfants de goûter les spécialités de différents pays.
4) ont l’occasion de connaître mieux la culture internationale.
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I.  Comment sont fabriqués vos biscuits et gâteaux préférés ? Voudriez-vous connaître les secrets de ce que vous consommez ? Il y a une bonne nouvelle : chaque année en octobre, pendant trois jours, les fabricants de Biscuits & Gâteaux de France ouvrent gratuitement les portes de leurs usines à l’occasion de l’évènement appelé Les Fabriques merveilleuses. Une expérience unique dans l’univers délicieux des traditions gastronomiques pour découvrir en famille et entre amis les spécialités régionales, les recettes et l’histoire de gourmandises célèbres ainsi que leur fabrication. Avec des chiffres clés (ос­нов­ные по­ка­за­те­ли) et de petits secrets, vous saurez tout sur les madeleines (сорт пи­рож­ных), les crêpes dentelle (тон­кие блины) et les petits-beurre (сли­воч­ное сухое пе­че­нье). Une belle occasion de découvrir les régions de France et la culture gastronomique du pays, car il n’y a pas que les fromages !

II. Dans chaque Fabrique merveilleuse, un parcours pédagogique et amusant aide le public à découvrir les secrets des biscuits et des gâteaux. Un professeur de biologie raconte que l’an dernier, il est allé visiter une usine de madeleines avec sa classe. Il était enchanté, mais le plus surprenant, c’est que ses élèves, filles comme garçons, étaient passionnés par la visite. Ceux qui aiment cuisiner étaient contents et les plus scientifiques aussi, ils ont pris des notes sur la température des fours et les proportions des ingrédients.

III.  Du côté des élèves, l’enthousiasme est également très fort. Jérémy déclare que le mieux,c’est l’odeur des gâteaux dans toute l’usine. Et puis, à la fin, on a pu goûter des brioches à peine sorties du four, avant l’emballage (упа­ков­ка). C’était une expérience magique ! Il a bien aimé découvrir tout le processus. Samira est plus intellectuelle et dit que depuis la visite, elle regarde différemment ce qu’elle mange, elle voit l’histoire et le processus dans le produit.

Вы­бе­ри­те ответ на пред­ло­жен­ный во­прос в со­от­вет­ствии с со­дер­жа­ни­ем тек­ста.

 

Quelle est la réaction des classes qui participent aux Fabriques merveilleuses ?

1) Les professeurs sont plus désenchantés par la visite des usines que les élèves.
2) Les élèves sont toujours mécontents pendant cet évènement gastronomique.
3) Les professeurs et les élèves sont tous très enthousiastes et passionnés.
4) Les élèves sont fatigués parce qu’il y a trop de visiteurs dans les usines.
19.  
i

Вы­пи­ши­те из пред­ло­же­ния ОДНО лиш­нее слово.

 

Faire du sport dont tous les jours, même peu de temps, est le meilleur moyen d’être en bonne santé et de se sentir heureux.

20.  
i

Вы­пи­ши­те из пред­ло­же­ния ОДНО лиш­нее слово.

 

Après chaque voyage dans ceux des pays exotiques, nos amis viennent chez nous et nous racontent leurs aventures.

21.  
i

За­ме­ни­те вы­де­лен­ную груп­пу слов со­от­вет­ству­ю­щим ме­сто­име­ни­ем.

 

Vous devez écrire aux collègues pour les inviter à la fête. → Vous devez ... écrire pour les inviter à la fête.

22.  
i

За­ме­ни­те вы­де­лен­ную груп­пу слов со­от­вет­ству­ю­щим ме­сто­име­ни­ем.

 

Je voudrais présenter mon projet au directeur. → Je voudrais ... présenter au directeur.

23.  
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(1) ... le débat « ville ou campagne », je fais partie de ceux qui ont la chance de connaître les avantages et les inconvénients des deux. Pour mes études, je suis arrivé (2) ... Paris et je suis devenu (3) ... citadin convaincu (убеж­ден­ный). C’est vrai qu’il me faut 45 minutes pour faire 5 kilomètres et que (4) ... vis dans un appartement de 80 m2 alors que je pourrais avoir une maison de 140 m2. Pour un jeune comme moi, la grande ville a tout ce qu’il faut : des magasins, des musées, des expositions, des cinémas. En ce qui concerne la ville, (5) ... m’offre le choix et cela est plus précieux que de voir un bout d’océan quand j’ouvre (6) ... fenêtre de ma chambre

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (1) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пи­ши­те по­лу­чен­ное слово. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. ТРИ слова яв­ля­ют­ся ЛИШ­НИ­МИ.

UN, JE, TU, À, LES, DANS, LA, ELLE, EN

24.  
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(1) ... le débat « ville ou campagne », je fais partie de ceux qui ont la chance de connaître les avantages et les inconvénients des deux. Pour mes études, je suis arrivé (2) ... Paris et je suis devenu (3) ... citadin convaincu (убеж­ден­ный). C’est vrai qu’il me faut 45 minutes pour faire 5 kilomètres et que (4) ... vis dans un appartement de 80 m2 alors que je pourrais avoir une maison de 140 m2. Pour un jeune comme moi, la grande ville a tout ce qu’il faut : des magasins, des musées, des expositions, des cinémas. En ce qui concerne la ville, (5) ... m’offre le choix et cela est plus précieux que de voir un bout d’océan quand j’ouvre (6) ... fenêtre de ma chambre

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (2) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пи­ши­те по­лу­чен­ное слово. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. ТРИ слова яв­ля­ют­ся ЛИШ­НИ­МИ.

UN, JE, TU, À, LES, DANS, LA, ELLE, EN

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(1) ... le débat « ville ou campagne », je fais partie de ceux qui ont la chance de connaître les avantages et les inconvénients des deux. Pour mes études, je suis arrivé (2) ... Paris et je suis devenu (3) ... citadin convaincu (убеж­ден­ный). C’est vrai qu’il me faut 45 minutes pour faire 5 kilomètres et que (4) ... vis dans un appartement de 80 m2 alors que je pourrais avoir une maison de 140 m2. Pour un jeune comme moi, la grande ville a tout ce qu’il faut : des magasins, des musées, des expositions, des cinémas. En ce qui concerne la ville, (5) ... m’offre le choix et cela est plus précieux que de voir un bout d’océan quand j’ouvre (6) ... fenêtre de ma chambre

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (3) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пи­ши­те по­лу­чен­ное слово. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. ТРИ слова яв­ля­ют­ся ЛИШ­НИ­МИ.

UN, JE, TU, À, LES, DANS, LA, ELLE, EN

26.  
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(1) ... le débat « ville ou campagne », je fais partie de ceux qui ont la chance de connaître les avantages et les inconvénients des deux. Pour mes études, je suis arrivé (2) ... Paris et je suis devenu (3) ... citadin convaincu (убеж­ден­ный). C’est vrai qu’il me faut 45 minutes pour faire 5 kilomètres et que (4) ... vis dans un appartement de 80 m2 alors que je pourrais avoir une maison de 140 m2. Pour un jeune comme moi, la grande ville a tout ce qu’il faut : des magasins, des musées, des expositions, des cinémas. En ce qui concerne la ville, (5) ... m’offre le choix et cela est plus précieux que de voir un bout d’océan quand j’ouvre (6) ... fenêtre de ma chambre

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (4) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пи­ши­те по­лу­чен­ное слово. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. ТРИ слова яв­ля­ют­ся ЛИШ­НИ­МИ.

UN, JE, TU, À, LES, DANS, LA, ELLE, EN

27.  
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(1) ... le débat « ville ou campagne », je fais partie de ceux qui ont la chance de connaître les avantages et les inconvénients des deux. Pour mes études, je suis arrivé (2) ... Paris et je suis devenu (3) ... citadin convaincu (убеж­ден­ный). C’est vrai qu’il me faut 45 minutes pour faire 5 kilomètres et que (4) ... vis dans un appartement de 80 m2 alors que je pourrais avoir une maison de 140 m2. Pour un jeune comme moi, la grande ville a tout ce qu’il faut : des magasins, des musées, des expositions, des cinémas. En ce qui concerne la ville, (5) ... m’offre le choix et cela est plus précieux que de voir un bout d’océan quand j’ouvre (6) ... fenêtre de ma chambre

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (5) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пи­ши­те по­лу­чен­ное слово. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. ТРИ слова яв­ля­ют­ся ЛИШ­НИ­МИ.

UN, JE, TU, À, LES, DANS, LA, ELLE, EN

28.  
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(1) ... le débat « ville ou campagne », je fais partie de ceux qui ont la chance de connaître les avantages et les inconvénients des deux. Pour mes études, je suis arrivé (2) ... Paris et je suis devenu (3) ... citadin convaincu (убеж­ден­ный). C’est vrai qu’il me faut 45 minutes pour faire 5 kilomètres et que (4) ... vis dans un appartement de 80 m2 alors que je pourrais avoir une maison de 140 m2. Pour un jeune comme moi, la grande ville a tout ce qu’il faut : des magasins, des musées, des expositions, des cinémas. En ce qui concerne la ville, (5) ... m’offre le choix et cela est plus précieux que de voir un bout d’océan quand j’ouvre (6) ... fenêtre de ma chambre

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (6) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пи­ши­те по­лу­чен­ное слово. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. ТРИ слова яв­ля­ют­ся ЛИШ­НИ­МИ.

UN, JE, TU, À, LES, DANS, LA, ELLE, EN

29.  
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За­пи­ши­те при­ве­ден­ный в скоб­ках гла­гол в форме, ко­то­рую тре­бу­ет кон­текст пред­ло­же­ния.

 

Julie rappelle à Claude : « Dépêche-toi et (transmettre) la photographie à la rédaction du journal. »

30.  
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За­пи­ши­те при­ве­ден­ный в скоб­ках гла­гол в форме, ко­то­рую тре­бу­ет кон­текст пред­ло­же­ния.

 

Si Marie se sentait très mal ce soir, elle (venir) chez le médecin.

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За­пи­ши­те при­ве­ден­ный в скоб­ках гла­гол в форме, ко­то­рую тре­бу­ет кон­текст пред­ло­же­ния.

 

Ta mère ne veut pas que tu (perdre) la possibilité d’étudier à l’étranger.

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La ville de Dijon accueille le Festival des arts en octobre. Il s’agit d’une des (1) ... (nombre) manifestations culturelles qui, chaque année, proposent des expositions et des spectacles destinés aux enfants et aux adultes.

Le festival commence (2) ... (normal) par un concert de musique classique qui a lieu samedi soir dans la grande salle de la mairie. Le dimanche, plusieurs manifestations sont prévues. Le matin, c’est un stage de danse classique et contemporaine au conservatoire. L’après-midi, pour les enfants, c’est le cirque Amar au parc des expositions. Le soir, au Grand Théâtre, une comédie musicale vous fait passer quelques heures de détente avec de différents (3) ... (danser) de ballet de l’Opéra.

Про­чи­тай­те текст. От при­ве­ден­но­го в скоб­ках (1) слова об­ра­зуй­те ОД­НО­КО­РЕН­НОЕ слово таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск (1) по­лу­чен­ным сло­вом.

33.  
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La ville de Dijon accueille le Festival des arts en octobre. Il s’agit d’une des (1) ... (nombre) manifestations culturelles qui, chaque année, proposent des expositions et des spectacles destinés aux enfants et aux adultes.

Le festival commence (2) ... (normal) par un concert de musique classique qui a lieu samedi soir dans la grande salle de la mairie. Le dimanche, plusieurs manifestations sont prévues. Le matin, c’est un stage de danse classique et contemporaine au conservatoire. L’après-midi, pour les enfants, c’est le cirque Amar au parc des expositions. Le soir, au Grand Théâtre, une comédie musicale vous fait passer quelques heures de détente avec de différents (3) ... (danser) de ballet de l’Opéra.

Про­чи­тай­те текст. От при­ве­ден­но­го в скоб­ках (2) слова об­ра­зуй­те ОД­НО­КО­РЕН­НОЕ слово таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск (2) по­лу­чен­ным сло­вом.

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La ville de Dijon accueille le Festival des arts en octobre. Il s’agit d’une des (1) ... (nombre) manifestations culturelles qui, chaque année, proposent des expositions et des spectacles destinés aux enfants et aux adultes.

Le festival commence (2) ... (normal) par un concert de musique classique qui a lieu samedi soir dans la grande salle de la mairie. Le dimanche, plusieurs manifestations sont prévues. Le matin, c’est un stage de danse classique et contemporaine au conservatoire. L’après-midi, pour les enfants, c’est le cirque Amar au parc des expositions. Le soir, au Grand Théâtre, une comédie musicale vous fait passer quelques heures de détente avec de différents (3) ... (danser) de ballet de l’Opéra.

Про­чи­тай­те текст. От при­ве­ден­но­го в скоб­ках (3) слова об­ра­зуй­те ОД­НО­КО­РЕН­НОЕ слово таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск (3) по­лу­чен­ным сло­вом.

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Les Français ont été désignés « pires touristes au monde » par une étude internationale réalisée auprès des hôteliers (вла­дель­цы го­сти­ниц). Quels sont les plus (1) ... défauts des Français ? Ils sont râleurs, avares et impolis. Et en plus, ils ne s’efforcent pas de parler les langues (2) ... . Les professionnels interrogés dans le cadre de l’étude soulèvent les (3) ... pour les touristes français à s’exprimer en anglais et leur habitude à insérer ici et là les mots en français dans l’espoir de se faire comprendre. Les Français n’ont pas non plus l’habitude de laisser des pourboires (чае­вые) mais n’hésitent pas à se plaindre. Et pour apporter une dernière touche au portrait de ce touriste, les hôteliers interrogés soulignent et même (4) ... que la politesse à la française n’est plus là, et que les Français n’ont plus aucun savoir-vivre.

En revanche, les Japonais, les Anglais et les Canadiens entrent et (5) ... place dans le top 3 des touristes les plus agréables. Les (6) ... du pays du Soleil Levant restent à la première place. Les Anglais sont très appréciés pour leur générosité. Les Canadiens sont félicités pour leur politesse, leur hygiène et leur calme.

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (1) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

ÉTRANGER, AFFIRMER, DIFFICULTÉ, PRENDRE, VOYAGEUR, GRAND

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Les Français ont été désignés « pires touristes au monde » par une étude internationale réalisée auprès des hôteliers (вла­дель­цы го­сти­ниц). Quels sont les plus (1) ... défauts des Français ? Ils sont râleurs, avares et impolis. Et en plus, ils ne s’efforcent pas de parler les langues (2) ... . Les professionnels interrogés dans le cadre de l’étude soulèvent les (3) ... pour les touristes français à s’exprimer en anglais et leur habitude à insérer ici et là les mots en français dans l’espoir de se faire comprendre. Les Français n’ont pas non plus l’habitude de laisser des pourboires (чае­вые) mais n’hésitent pas à se plaindre. Et pour apporter une dernière touche au portrait de ce touriste, les hôteliers interrogés soulignent et même (4) ... que la politesse à la française n’est plus là, et que les Français n’ont plus aucun savoir-vivre.

En revanche, les Japonais, les Anglais et les Canadiens entrent et (5) ... place dans le top 3 des touristes les plus agréables. Les (6) ... du pays du Soleil Levant restent à la première place. Les Anglais sont très appréciés pour leur générosité. Les Canadiens sont félicités pour leur politesse, leur hygiène et leur calme.

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (2) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

ÉTRANGER, AFFIRMER, DIFFICULTÉ, PRENDRE, VOYAGEUR, GRAND

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Les Français ont été désignés « pires touristes au monde » par une étude internationale réalisée auprès des hôteliers (вла­дель­цы го­сти­ниц). Quels sont les plus (1) ... défauts des Français ? Ils sont râleurs, avares et impolis. Et en plus, ils ne s’efforcent pas de parler les langues (2) ... . Les professionnels interrogés dans le cadre de l’étude soulèvent les (3) ... pour les touristes français à s’exprimer en anglais et leur habitude à insérer ici et là les mots en français dans l’espoir de se faire comprendre. Les Français n’ont pas non plus l’habitude de laisser des pourboires (чае­вые) mais n’hésitent pas à se plaindre. Et pour apporter une dernière touche au portrait de ce touriste, les hôteliers interrogés soulignent et même (4) ... que la politesse à la française n’est plus là, et que les Français n’ont plus aucun savoir-vivre.

En revanche, les Japonais, les Anglais et les Canadiens entrent et (5) ... place dans le top 3 des touristes les plus agréables. Les (6) ... du pays du Soleil Levant restent à la première place. Les Anglais sont très appréciés pour leur générosité. Les Canadiens sont félicités pour leur politesse, leur hygiène et leur calme.

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (3) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

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Les Français ont été désignés « pires touristes au monde » par une étude internationale réalisée auprès des hôteliers (вла­дель­цы го­сти­ниц). Quels sont les plus (1) ... défauts des Français ? Ils sont râleurs, avares et impolis. Et en plus, ils ne s’efforcent pas de parler les langues (2) ... . Les professionnels interrogés dans le cadre de l’étude soulèvent les (3) ... pour les touristes français à s’exprimer en anglais et leur habitude à insérer ici et là les mots en français dans l’espoir de se faire comprendre. Les Français n’ont pas non plus l’habitude de laisser des pourboires (чае­вые) mais n’hésitent pas à se plaindre. Et pour apporter une dernière touche au portrait de ce touriste, les hôteliers interrogés soulignent et même (4) ... que la politesse à la française n’est plus là, et que les Français n’ont plus aucun savoir-vivre.

En revanche, les Japonais, les Anglais et les Canadiens entrent et (5) ... place dans le top 3 des touristes les plus agréables. Les (6) ... du pays du Soleil Levant restent à la première place. Les Anglais sont très appréciés pour leur générosité. Les Canadiens sont félicités pour leur politesse, leur hygiène et leur calme.

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (4) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

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Les Français ont été désignés « pires touristes au monde » par une étude internationale réalisée auprès des hôteliers (вла­дель­цы го­сти­ниц). Quels sont les plus (1) ... défauts des Français ? Ils sont râleurs, avares et impolis. Et en plus, ils ne s’efforcent pas de parler les langues (2) ... . Les professionnels interrogés dans le cadre de l’étude soulèvent les (3) ... pour les touristes français à s’exprimer en anglais et leur habitude à insérer ici et là les mots en français dans l’espoir de se faire comprendre. Les Français n’ont pas non plus l’habitude de laisser des pourboires (чае­вые) mais n’hésitent pas à se plaindre. Et pour apporter une dernière touche au portrait de ce touriste, les hôteliers interrogés soulignent et même (4) ... que la politesse à la française n’est plus là, et que les Français n’ont plus aucun savoir-vivre.

En revanche, les Japonais, les Anglais et les Canadiens entrent et (5) ... place dans le top 3 des touristes les plus agréables. Les (6) ... du pays du Soleil Levant restent à la première place. Les Anglais sont très appréciés pour leur générosité. Les Canadiens sont félicités pour leur politesse, leur hygiène et leur calme.

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (5) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

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Les Français ont été désignés « pires touristes au monde » par une étude internationale réalisée auprès des hôteliers (вла­дель­цы го­сти­ниц). Quels sont les plus (1) ... défauts des Français ? Ils sont râleurs, avares et impolis. Et en plus, ils ne s’efforcent pas de parler les langues (2) ... . Les professionnels interrogés dans le cadre de l’étude soulèvent les (3) ... pour les touristes français à s’exprimer en anglais et leur habitude à insérer ici et là les mots en français dans l’espoir de se faire comprendre. Les Français n’ont pas non plus l’habitude de laisser des pourboires (чае­вые) mais n’hésitent pas à se plaindre. Et pour apporter une dernière touche au portrait de ce touriste, les hôteliers interrogés soulignent et même (4) ... que la politesse à la française n’est plus là, et que les Français n’ont plus aucun savoir-vivre.

En revanche, les Japonais, les Anglais et les Canadiens entrent et (5) ... place dans le top 3 des touristes les plus agréables. Les (6) ... du pays du Soleil Levant restent à la première place. Les Anglais sont très appréciés pour leur générosité. Les Canadiens sont félicités pour leur politesse, leur hygiène et leur calme.

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (6) пред­ло­жен­ным сло­вом, пре­об­ра­зуя его, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!

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